Descrição e Responsabilidades
• Elabora, executa e avalia o Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) de cada estudante, por meio da identificação de habilidades e necessidades educacionais específicas, define e organiza as metodologias, estratégias e recursos pedagógicos e de acessibilidade.
• Realiza o atendimento educacional especializado aos estudantes, conforme PDI, estabelece o cronograma e carga horária (individual ou em pequenos grupos), no turno inverso, na Sala de Recursos ou através do suporte ao professor(a) e/ou ensino colaborativo.
• Planeja e produz materiais pedagógicos acessíveis à Sala de Recursos/ambientes de aprendizagem escolares, considerando as necessidades específicas dos estudantes e acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos.
• Estabelece parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade;
• Realiza o atendimento às famílias e profissionais especializados, conforme as demandas apresentadas, em parceria com a Equipe Pedagógica.
• Ensina a utilizar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, promovendo autonomia e participação;
• Estabelece articulação com os professores da sala de aula comum, visando à disponibilização dos serviços, dos recursos pedagógicos e de acessibilidade e das estratégias que promovem a participação dos estudantes nas atividades escolares.
• Acolhe e acompanha os estudantes público-alvo da Educação Especial e suas famílias, no processo de adaptação escolar.
• Apresenta subsídios de formação-teórica conceitual aos Professores e demais Educadores de práticas pedagógicas que favoreçam o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes nos diferentes ambientes escolares.
• Contribui com o (a) Professor(a) e equipe pedagógica na elaboração dos seguintes documentos: Parecer Descritivo (ou documento que expresse a aprendizagem do estudante), Parecer Pedagógico (de estudantes que não apresentam laudo/diagnóstico), Adaptações Curriculares, Plano Educacional Individualizado (PEI) e Terminalidade Específica.
Requisitos
Formação inicial que o habilite para o exercício da docência - Licenciatura na a´rea de atuac¸a~o;
Formação específica para a Educação Especial.
Benefícios
Código: 110390
Data de Cadastro: 2025-04-15
Data de Atualização: 2025-04-15
- Código: 110390
- Data de Cadastro: 2025-04-15
- Data de Atualização: 2025-04-15